教科書將南京大*輕描淡寫(南京大*曾一度在教材中消失)

摘要： 日本主流教材對侵華曆史存在嚴重歪曲教科書將南京大*輕描淡寫，淡化甚至不承認侵華日本的教材對侵華戰爭的描述存在諸多問題，呈現出淡化侵略美化戰爭的傾向在關鍵史實方麵，右翼主導的教科書進...

日本主流教材對侵華曆史存在嚴重歪曲教科書將南京大*輕描淡寫，淡化甚至不承認侵華日本的教材對侵華戰爭的描述存在諸多問題，呈現出淡化侵略美化戰爭的傾向在關鍵史實方麵，右翼主導的教科書進行教科書將南京大*輕描淡寫了嚴重歪曲比如育鵬社版本的教科書完全刪除了侵華戰爭曆史，把“南京大*”改成“南京事件”，731部隊人體實驗“三光政策”等。

關於“九一八事變”，日本教科書將其解釋為是中國軍人有意破壞南滿鐵路，日本是為了保護本國國民的安全而發動此次事變，這與曆史事實嚴重不符對於“盧溝橋事變”，日本教科書也聲稱是日本在被逼無奈之下才向中國軍隊發起進攻，這種表述同樣歪曲了曆史真相日本教科書還輕描淡寫地敘述了“南京大*”。

二日本對曆史的歪曲與背叛美化侵略與篡改教科書日本將戰犯供奉於靖國神社，將侵略行為描述為“進入”，將南京大*輕描淡寫為“南京事件”，甚至否認罪行這種行為是對受害者的二次傷害，也是對曆史真相的公然篡改轉移曆史責任與推卸罪行通過教科書淡化罪行渲染“中國 *** ”，日本試圖將自身。

整體傾向將侵華戰爭泛稱為“日中戰爭”，淡化日本的加害者角色，甚至將戰爭起因歸咎於“經濟危機”“中國反日運動”對“慰安婦”“細菌戰”等戰爭罪行極少提及，或輕描淡寫為“戰爭中的女性悲劇”，刻意抹去強製奴役的本質曆史修正主義的影響日本文部省審定製度縱容右翼史觀，部分教材通過“修正”。

部分日本政客至今回避曆史罪責篡改教科書，將侵略行為美化為“進入”，把南京大*輕描淡寫成“南京事件”，甚至否認強征勞工和“慰安婦”等暴行，這種行為嚴重傷害了中國人民的感情，引發了強烈的憤慨，教科書將南京大*輕描淡寫羞羞视频免费在线观看必須對日本軍國主義進行堅決批判二區分曆史與現實，理性看待在寧日本人和日企當前在南京的日。

二係統性篡改曆史，掩蓋侵略罪行日本通過修改教科書歪曲曆史事件否認南京大*等暴行，將自己包裝成“戰爭受害者”例如，部分教科書將侵略戰爭描述為“自衛戰爭”或“解放亞洲”，甚至將南京大*等罪行輕描淡寫為“事件”這種係統性篡改曆史的本質是否定二戰後的國際秩序基礎，即波茨坦公告。